1)Укажите название изобразительно-выразительного средства: Ярославна, полная печали, Как кукушка, кличет на юру.
2)Как называется изобразительно-выразительное средство: И утру кровавые я раны, Над могучим теплом наклоняясь.
3) Укажите название средства иносказательной выразительности: Плачет, из Путивля долетая, Голос Ярославны молодой.
4)Как называется прием: Что ты, Ветер, злобно повеваешь, Что клубишь туманы у реки.
1) В данном отрывке используется сравнение как изобразительно-выразительное средство. Сравнение проявляется в фразе "как кукушка", где состояние Ярославны, полное печали, сопоставляется с образом кукушки, которая известна своим печальным и меланхоличным голосом. Это позволяет читателю лучше понять глубокую печаль и трагизм героини.
2) В этом случае используется метафора как изобразительно-выразительное средство. В строке "И утру кровавые я раны" образ утреннего света, который сравнивается с кровью, создаёт яркий и болезненный образ, передающий страдания и утрату. Метафора здесь помогает выразить печаль и боль, ассоциированные с утренним временем.
3) В данном примере мы наблюдаем персонификацию как средство иносказательной выразительности. "Голос Ярославны молодой" наделяет голос человеческими качествами, придавая ему эмоциональную окраску. Это позволяет создать более живой и эмоционально насыщенный образ, в который вкладывается глубина чувств героини, отображая её горе и тоску.
4) Здесь используется обращение как прием. В строках "Что ты, Ветер, злобно повеваешь" происходит обращение к ветру, как к живому существу. Это создает эффект диалога между поэтом и природой, придавая тексту эмоциональную насыщенность и подчеркивая конфликт между человеком и природными стихиями. Обращение помогает усилить эмоциональную составляющую текста и вовлечь читателя в переживания лирического героя.
1) Сравнение
В строках "Ярославна, полная печали, / Как кукушка, кличет на юру" используется изобразительно-выразительное средство сравнение. Сравнение — это литературный прием, при котором одно явление или предмет сопоставляется с другим на основе общего признака, что помогает более ярко и образно передать суть описываемого. Здесь Ярославна, страдающая от разлуки, сравнивается с кукушкой, которая своим "плачем" символизирует одиночество и печаль.
2) Метафора
В строках "И утру кровавые я раны, / Над могучим теплом наклоняясь" используется метафора. Метафора представляет собой переносное значение слова, основанное на сходстве двух явлений. В данном случае "кровавые раны" и "могучее тепло" выражают не буквальные, а образные понятия. Эти строки передают страдания и скорбь, которые ассоциируются с ранами, а "могучее тепло" может быть интерпретировано как символ силы и жизни.
3) Метафора
В строках "Плачет, из Путивля долетая, / Голос Ярославны молодой" также используется метафора. "Голос Ярославны" представлен как живое существо, способное "плакать" и "долетать". Это образное выражение, которое усиливает эмоциональное воздействие текста и передает глубину чувств героини.
4) Олицетворение
В строках "Что ты, Ветер, злобно повеваешь, / Что клубишь туманы у реки" используется олицетворение. Этот прием приписывает неживым предметам, явлениям природы или абстрактным понятиям человеческие качества или действия. Здесь Ветер наделяется такими чертами, как злоба и способность "клубить туманы", что делает его образ более живым и эмоционально насыщенным.
